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河北盐山:营造县域良好教育生态

发布时间:2017-09-19 11:08  来源:网络整理

本报讯(记者 禹跃昆 周洪松 特约通讯员 刘涛)8月21日14:00,河北省沧州市盐山县首届小主持人挑战赛决赛开始,盐山电视台教育频道全程直播,现场外参与比赛的1000多名小选手及家长、师生近万人观看了比赛,并通过手机客户端与现场进行了互动。

与此同时,9月开学后,盐山县教育局宣教中心和盐山电视台教育频道联合创办的《空中课堂》栏目正式开播,栏目邀请了全县名师录制与学校教学大纲同步的课程辅导视频。这让商业培训没了市场,净化教育生态的同时,减轻了家庭经济负担和教育焦虑,受到了学生、家长广泛好评。

教育与媒体联姻,看似不搭边,盐山县教育局却做得“风生水起”。近年来,盐山县通过开通县级教育频道、加强手机客户端建设,来营造良好的教育生态。

在盐山县教育局局长刘建功看来,在县域层面,营造良好的教育生态势在必行。基层学校有无特色、校长办学有无活力、家长口碑如何……这些教育问题,除了在教育教学、强化管理等方面加强综合改革之外,营造良好的教育生态也是一剂良药。

县域层面,人际传播、口口相传是主要渠道。如何在这个阵地上,消除误解达成共识、为教育改革汇聚力量,就成了一道综合考题。

无独有偶,盐山县电视台为了提高收视率,也开始了频道制改革,把原来的“盐山1”“盐山2”两个频道改革成“盐山新闻频道”“盐山文艺频道”,并响应教育局号召,增加了“盐山教育频道”。

4月12日,“盐山教育频道”在县广播电视台正式上线,《盐教新闻》《校园》《园丁》《微课时间》等十几个崭新的栏目开播。

《盐教新闻》是盐山县教育局专门成立宣教中心负责制作的一档反映盐山教育动态的新闻栏目;《校园》则成了盐山本地特色学校的展示平台;《园丁》则聚焦当地优秀的一线教师风采;《微课时间》则是把名师的教学视频编辑成小片段,供全县师生共享……

除了这些自办栏目,教育频道还把德育引入节目制作和编排的过程中,推出了一些与教育系统的合作栏目:《潮童来了》《百家讲坛》《普法小剧场》《读在盐山》等众多主题教育活动,丰富了德育形式,增加了覆盖面,强化了效果。

盐山教育局有关股室积极挖掘系统内的专业拔尖人才,县电视台广泛整合台内艺术人才,联合成立盐山艺术团,开展台校合作,为中小学开辟第二课堂,补充学校艺术师资的不足;成立小记者团、组织全县小主持人大赛,为展示学生风采提供舞台。

除了开发电视端,盐山教育局还把目光瞄准手机端,在全市率先开发建设了“盐山教育”APP(移动客户端),开设了《盐教新闻》《名师讲堂》《好课实录》《家长学校》等十余个品牌栏目。

目前,“盐山教育”APP已编发视频新闻30多期、300多条,制作发布各类政策信息、教育资讯、教学微课、专题视频宣传片等1000多条,上线一年时间,点击量已超过119万人次,成为全县教育宣传阵地、校长教师教育教学业务交流平台和广大家长、老师资源共享、家校共建的现代化互联互通平台。同时,在全系统建立班级家校共建微信交流群1000多个,开通运行盐山教育微信平台,已发布教育新闻、微教育荐读资讯等2400多条。

如今,盐山县教育局搭建的智慧教育融媒体平台让家长不仅对全县学校、名师、动态了如指掌,还能在电视上看到自己孩子的才艺风貌;校长、教师“比学赶帮超”的氛围浓了,办学更有激情了。

教育生态的改善,在社会上形成了“尊师重教”的氛围,提高了广大教师的职业荣誉感和从教成就感。盐山县新华小学教师吴丽娟说,“以前,很多家长不能全面了解我们的工作,甚至对教师会产生一些偏见,沟通起来总感觉有些冷淡生疏,现在很多家长在很远处看见了就热情地打招呼,我现在感觉做一名基层教师很幸福”。

“有学生的地方就应该有教育的声音。”刘建功认为,信息会提升效率,信息会产生价值。对于教育而言,误解少了、共识多了,这样改革才能赢得民心、调准方向。

《中国教育报》2017年09月05日第8版 

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